全国教育科学规划课题高职院校立项情况分析

作者：华金科

来源：合作经济与科技, 2014, (23): 118-120.

DOI：10.13665/j.cnki.hzjjykj.2014.23.069

• 高职院校
• 全国教育科学规划课题

本文对高职院校近六年全国教育科学规划课题立项情况进行分析,分析结果有:课题立项数量逐年增加、立项院校大多分布在湖南、长三角和珠三角地区、教育部重点课题排在首位和立项高职院校的前三甲令人敬畏,等等。最后提出几点启示:青年教师要以差距为动力;中西部地区高职院校及其教师当自强;积极申报各级课题。

• 单位
  湖南汽车工程职业学院