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摘要
党的十九大报告当中在培育以及践行核心价值观的过程中,提出了需要将培养肩负民族伟大复兴时代新人作为根本着眼点,这为构建协同育人格局打下了基础。为此,课程思政价值是让所有的教师都树立全面育人的理念,充分挖掘课程当中的德育元素,发挥育人功能以及教育作用,实现和政治教育工作的同向发展。本文系统阐述了当前高校思想政治协同育人机制构建过程中的问题,并从构建思政教育体系以及思政与其他学科的联动两个方面阐述了高校思政协同育人新格局的构建方法。
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单位山西电力职业技术学院
