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摘要
创客教育是创客文化与教育的结合,基于学生兴趣,以项目学习的方式,使用数字化工具,倡导造物,鼓励分享,培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。而技工教育恰是以学生的生活、生存技能的培养为根本目的,从人才市场的需要为切入点,全面做好学生的素质教育。技工院校办学特点为"产教融合,校企双制;技能导向,工学一体;高端引领,多元发展"。早在2014年,习近平总书记就明确指出,职业教育要"坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一"。技工教育突出理论和实习教学一体化,寓教学于实践。创客教育的理念与技工教育的结合,为技工教育翻开了崭新的一页。
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单位深圳技师学院
