小学美术教学支点建构范式及其实践的研究

作者：朱慧玲

来源：课程教育研究, 2019, (35): 219.

• 小学美术
• 教学支点
• 建构实践

新课程改革对于小学美术教学提出了新的要求,创设有效的教学"支点"是小学美术教学的重要任务。基于此,本文首先介绍了教学支点的相关概念,其次分析小学美术教学的支点建构范式与支点建构的作用,最后,基于当前小学美术教学的开展情况,分析小学美术教学中支点建构的具体实践方式。