日语写作是日语学习中需要掌握的五大基本技能之一,是考查学生日语语言综合运用能力的重要手段,因此,写作是高校蒙古语授课学生日语教学的重点及难点。本文根据高校蒙古语授课学生日语写作教学的现状,结合本人的教学实践,对存在的问题做了分析并提出了相关的建议及解决的对策。
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