大数据驱动的英语在线写作能力培养研究

作者:许文涛
来源:广西民族师范学院学报, 2016, 33(01): 141-143.
DOI:10.19488/j.cnki.45-1378/g4.2016.01.040

摘要

从教学参与者、教学资源、教学手段、教学过程和教学评价五个方面综述了大数据对英语写作方面的影响,提出大数据时代开展在线英语写作、培养写作能力的策略,在实践的基础上,以句库批改网为例设计了大数据驱动的在线英语写作教学流程。

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