在二十一世纪,我国在信息技术和网络取得重大的进步和快速的发展,近些年来,家庭教育的网络使用现象愈加明显,但是如何利用网络平台加强家庭教育成为当下学校和教师关注的重点。在实际应用过程中,利用网络平台进行家校合作却表现出传递信息的单一性,以及沟通内容局限性等等。家庭教育的目的在于管理和教育促进孩子健康成长。在信息技术影响之下,网络信息给人们带来了便利,但是其弊端仍然不可以忽视。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
