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摘要
学校体育具有较好的育人功效，采用文献资料、逻辑梳理等方法对高校大体育体系育人实施路径进行研究，结果表明：当前高校育人工作在育人意识、育人机制、育人资源、育人特色、育人队伍等方面存在不足；大体育体系具有系统性、专业性、衔接性和实践性等特征。最后提出加强重视是前提、统筹协调是基础、机制建立是根本、及时优化是保障4个方面是探索与构建大体育体系育人路径选择。
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学校体育具有较好的育人功效，采用文献资料、逻辑梳理等方法对高校大体育体系育人实施路径进行研究，结果表明：当前高校育人工作在育人意识、育人机制、育人资源、育人特色、育人队伍等方面存在不足；大体育体系具有系统性、专业性、衔接性和实践性等特征。最后提出加强重视是前提、统筹协调是基础、机制建立是根本、及时优化是保障4个方面是探索与构建大体育体系育人路径选择。
