摘要

<正>培养学生自学能力,既是素质教育的重要目标,而且也是推动教学模式创新的重要举措,因而在高职教育阶段,应当大力培养学生的自学能力,进而使学生的主体作用得到有效发挥。本文对如何在高职物理教学中培养学生自学能力进行了研究和探讨,在简要分析培养学生自学能力积极作用的基础上,重点提出了教学策略。在我国越来越重视职业教育的新形势下,对高职物理教学工作提出了新的更高的要求。培养学生自学能力,对于落实"立德树人"教育目标和素质教育观具有十分重要的价值,而且也能够发挥学生的主体作用,培养学生的综合素质,因而在高职物理教学中应当更加高度重视培养学生自学能力。