我国正处于发展中阶段,企业和社会对人才的需求逐步增大。面对每年毕业生人职不匹配及就业困难等问题,在茶文化理论指导下,高校经过开展就业指导课程对就业心理、就业内容及就业方式进行授课。基于此,本文主要分析了茶文化元素融入高职院校就业指导课程授课体系的发展路径。
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