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探析初中地理课堂教学中有效提问的策略
作者:刘景芳
来源:
天天爱科学(教学研究)
, 2020, (06): 145.
初中地理
课堂教学
教学研究
摘要
提问是初中地理教师展开课堂教学的重要手段之一,有效的提问不仅能促进学生展开独立思考,还能增加师生互动从而活跃课堂氛围。为此,本文主要探讨初中地理教师进行有效提问的科学策略,希望能够提供有价值的借鉴。
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