中职班主任如何依据学生职业发展特点进行有效化管理

作者：汪洋

来源：现代职业教育, 2018, (36): 275.

• 中等职业技术学校
• 班主任
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• 有效性

在当前的中等职业技术学校的学生教育管理工作中,班主任是一个中流砥柱般的群体,在学生的成长、成才中发挥着独特而又重要的作用。但是一般情况下中职班主任都对学生的专业知识、专业技能、交往能力、创新能力、思想品德等方面较为重视,但是对学生的职业发展方面的重视程度却普遍较低,造成了学生对未来需要从事的职业认知程度不高,进而影响了学生未来的发展高度。在此我们对中职班主任如何依据学生职业发展特点进行有效化管理作简要探究。