信息技术作为时代发展的产物,其丰富的教学资源、灵活的教学模式深受教师青睐,广大小学数学教师也开始积极探索信息技术与数学课堂的高效融合。基于此,本文以小学数学高效课堂构建为研究主题,通过对学生学情的深度剖析,依托多种形式的信息技术,有效激发学生学习兴趣,并通过线上线下教学工作的通力合作,使数学课堂更加趣味化、直观化,加速数学高效课堂的构建。
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