农村初中英语高效课堂构建中促进学生有效学习的行为初探

作者：张娟娟

来源：新课程(下), 2019, (09): 3.

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初中阶段是培养学生学习英语良好习惯的关键阶段,同时这是黄金时期,为学生今后学好英语打下坚实的基础。农村由于生活条件较差以及教学条件的局限性,学校、师生乃至家长对英语的学习不够重视。因此,对农村初中英语在高效课堂构建中促进学生有效学习行为的探究是很有意义的。