<正>学习共同体是由学习者(学生)和助学者(教师)共同组成,以完成共同的学习任务为载体,以促进成员全面成长为目的的,强调在学习过程中以相互作用式的学习观作指导,通过人际沟通、交流和分享各种学习资源而相互影响、相互促进的基层学习集体。一、构建"有效"的学习共同体根据性质不同,"学习共同体"分为"同质型"和"异质型"两类。同质型,即团体内学生在各方面的表现上均接近。异质型,团体内有学生特别优异,
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
