摘要
<正>早在上世纪80年代,"素质教育"这一概念的提出,对推进我国全民素质的提升和教育事业的全面改革起到了决定性的作用。而今,社会发展对中国高等教育的成果以及高等院校的要求越来越高,使得中国高等职业院校改革的趋势不可逆转,传统的教学模式势必被教学改革所替代,将教学目标转化为被教育者的综合能力,与应试教育不同之处在于综合素质教育侧重于培养被教育者的个性、能力、道德。基于此,本文立足于德、智、体、美全面发展的教育观,浅谈
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单位黄冈职业技术学院