教学资源库建设是当前线上教学开展的主要载体,目前流行的建设模式为"项目-知识点-颗粒"。物联网应用技术专业具有应用性强、综合面广、技术覆盖面大的特点,流行的建设模式具有局限性。该文以《无线传感网应用开发》为例,针对物联网应用专业的特点,采用"实境-功能-颗粒"的建设模式,探索"实境"视角下的高职教学资源库建设路径。
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