摘要

随着新课程改革不断深入,教师的教育理念以及在课堂中所落实的教学方法都有了极大的改善。因此,高中物理教师也应当为此付出自己的努力,以具有新颖性的教学策略践行新课改背景下的教育理念,从而达到优化高中物理教学效果的目的。