在经济全球化的背景下,航空服务业迎来了全新的发展机会,但是要求高职空乘专业的学生,具备更强的综合能力及素质,所以高职院校就应该积极开展行业介入式教学。对此,本文将从不同的角度入手,为高职院校以行业介入为契机,开展空乘专业核心课程的教学改革并提出有关建议,包括明确教学任务、制定教学方案、重视学生地位、发挥"行业"作用等,以期为相关人员提供参考。
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