基于核心素养的地理户外实践教学探讨

作者：谢丰礼

来源：中学地理教学参考, 2020, (20): 30-33.

• 地理核心素养
• 地理实践力
• 户外综合实践

户外实践教学能提供真实的学习情境,学生从中获得发现问题的机会、形成解决问题的动机和培养主动探究问题的意识。基于地理核心素养,通过实证案例从地理户外实践教学开展的意义及实施途径两方面对其在地理教学中的应用进行探讨,目的在于逐步培养学生的综合思维能力和实践创新能力,提高地理教学的针对性和质量。

• 单位
  广州市协和中学