“馆校共建”——破解基层图书馆均等化建设难题的金钥匙

作者：王晓刚

来源：图书馆研究与工作, 2023, (06): 35-36.

• 馆校共建
• 基层公共图书馆
• 图书馆均等化建设

常州市武进区图书馆创新思路，坚持共享理念，结合当地教育均等化发展规划，与当地新建中小学开展共建共享图书馆工作，打破了传统的公共图书馆分布格局，有效解决了学校图书馆管理难题的同时也扩大了社会服务范围，成为全国县区级公共图书馆均等化服务体系建设的典型案例，社会效益显著。