<正>作为身在一线的语文老教师,在新教材的使用中,应该创造性地理解和使用教材,挖掘课程资源,运用多种教学手段,调动学生的学习热情,培养学生的主动探究、团结合作、勇于创新的精神,就汉语拼音而言,如何使学生爱学、乐学,提高汉语拼音教学效率,让学生更好更轻松地学习汉语拼音呢?下面是我在拼音教学中的几点体会:一、激发儿童学习汉语拼音的兴趣开始学习汉语拼音时,告诉学生,汉语拼音用处可大啦!能帮我们识字、读书、学说普通话。你们想学吗?教学生念儿歌:"学拼
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
