为了让教学顺应新课程标准改革的要求,促进学生课堂地位的转变,让学生学习的方式有一定的改变,从而实现课堂教学的目标,在初中数学教学中实施"学案导学"的教学方式是一种科学有效的教学方式,可以很好地凸显出学生的主体地位,确保学生的参与度和学习的热情。
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