小学美术课堂教师美术示范指导的运用探讨

作者：谭玲

来源：小学生(中高年级版), 2021, (08): 40.

<正>在小学美术学科教学中,我们要研究课程标准,关注学生美术学习的实际情况;通过形式多样的教学活动让学生掌握美术的基础知识,获得一定的美术表现和展示能力,具备能够运用所学对一些美术作品进行欣赏的能力。在实际教学中,我们也要充分认识到美术是一门以实践为基础、前提的学科,学生的美术观察、思考、表现和创造等,不能纸上谈兵,而应是推动学生主体性发挥基础上的实践。因此,在小学美术课堂,教师进行美术示范指导非常有必要。