摘要
自新型冠状病毒肺炎肆虐以来,疫情叙事文本的热度直线上升。疫情发生的突发性、灾难性和悲剧性极大地激发了人们的创作热情和阅读欲望,涌现出一大批灾难文学、灾害文学、传染病书写、瘟疫题材和流行病叙事等叙事文本。灾难文学文本凸显危害因素,重在描述自然因素、灾害程度评估;疫情文学叙事文本则关注疫情产生的根源、流行的原因、疫情的防控、患者的治疗、疫情常态化预防和心理干预的全过程书写,长于哲学思考、经验借鉴和文本功能探究。
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单位教育科学学院; 陕西学前师范学院; 西安市社会科学院