摘要

<正>很多小学生在写作的面前,总是无能为力。教师应帮助学生解决写作问题,通过主题式想象,不断提高学生的想象能力和创造力,取得写作上的突破。一、点燃写作热情,让学生不断地超越自我小学生总是希望能参与到各式各样的游戏之中,一旦找寻到有趣的游戏项目,就能在游戏中获取无限的满足感,并且能使自我的想象力和创造力得到极大的提升。小学语文教师开启的主题式想象教学模式,就是为了使学生真正找寻到真实的自我,并能在此基础上,真正增强自我的写作能动性,把写作看成是一件美好的事,从而使创造力得