英语学科核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质、和学习能力四大要素。如何在中学英语听力教学中具体落实核心素养是本文探讨的重点。针对英语听力教学,本文从文本解读、课堂导入、听前环节、听力环节与听后活动五个层次提出改进意见,力图让学生在听力教学活动中获得最大提升。
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