“以人为本”的核心素养培养目标是推进课程的改革创新和实施德育教育的关键环节，小说阅读教学在初中语文教学中占有重要地位，阅读学习优秀的小说作品可以有效地启发学生阅读小说作品的积极性和主动性，并有效提高学生的思维逻辑与小说鉴赏水平。基于此，本文探讨了初中小说阅读教学的教学方法，并针对当前初中小说教学中出现的问题提出了相应的改进措施。
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