医学检验专业本科实习生导师制的构建

作者：杨滨; 陈清泉; 伊强; 欧启水

来源：实用检验医师杂志, 2013, 5(1): 58-60.

DOI：10.3969/j.issn.1674-7151.2013.01.017

临床检验实习是培养检验医学生的重要过程和必要手段.通过实习,一要使实习生学以致用,增强对检验理论知识的感性认识和领悟,切实提高动手能力;二要培养其创新精神、缜密的思维、严谨的学风和良好的职业道德[1].随着医学检验专业招生规模急剧扩大,实习点成倍增加,检验科仪器自动化和“三基”训练的矛盾日益突出,如何提高实习的成效和实习生的培养质量成为医学检验实习生教育管理面临的新问题[2].科室通过医学检验专业本科实习生导师制的探索与实施,突出因材施教,构建了医学检验专业本科实习生导师制的实施模式,取得了良好的效果.

• 单位
  福建医科大学附属第一医院; 福建医科大学