新课程改革对小学数学教学提出了全新的要求。教师在教学过程中应注重激发学生的学习兴趣，使学生不仅能够掌握数学知识，还能够在生活中学以致用，促进实践能力的全面发展，并落实教学改革的新方向。目前，小学数学课堂教学中仍然存在着一些问题，需要教师认真分析研究，着手解决。基于此，本文针对小学数学高段高效课堂构建的策略进行简要分析，以供大家参考。
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