澳大利亚职前教师全纳能力的培养

作者：荣军; 李岩

来源：教育科学, 2013, 29(02): 87-91.

DOI：10.3969/j.issn.1002-8064.2013.02.018

• 全纳教育
• 培养模式
• 职前培养

对普通教育教师进行职前全纳教育能力的培养是澳大利亚师资培训的重要组成部分。澳大利亚在教师职前全纳技能培养体系中制定了详细的培养要求,提供了针对性的学习机会,确保了教师能够更好地满足儿童的全纳教育需要。

• 单位
  中国医科大学; 基础医学院