消化内镜序贯式模拟训练在结肠镜教学中的应用评价

作者：吕富靖; 张澍田^*; 冀明; 王拥军; 李鹏; 牛应林

来源：中华消化内镜杂志, 2015, 32(02): 103-106.

DOI：10.3760/cma.j.issn.1007-5232.2015.02.007

• 内窥镜检查
• 教育, 专业, 再培训
• 计算机模拟
• 动物实验

目的探讨消化内镜序贯式模拟训练在结肠镜教学中的作用。方法 2013年4月至2014年4月在首都医科大学附属北京友谊医院、北京消化疾病中心参加为期2周的消化内镜培训班的进修医生65名, 随机分成2组, 内镜计算机模拟–动物模拟–人的序贯式训练组(试验组)和模拟内镜训练组(对照组)。第1周, 所有入选者观摩结肠镜操作同时, 接受至少10h以上结肠镜计算机模拟训练, 而试验组在此期间接受2天的活体动物(猪)结肠镜检查培训。第2周开始2组受训者在指导老师监督下对患者进行结肠镜操作, 对2组的插镜至回盲部成功率、总的操作时间、患者不适程度等进行比较。结果试验组顺利插镜至回盲部成功率46.28%(168/363)高于对照组35.79%(126/352), 2组差异有统计学意义(P<0.01);试验组平均操作时间(9.05±2.12 min)短于对照组(11.15±3.12 min), 差异有统计学意义(P<0.05)。试验组受检患者在结肠镜检查时的不适程度明显轻于对照组, 差异有统计学意义[(5.18±1.41比(6.78±2.15), P<0.05]。结论内镜模拟–动物模拟–人的序贯式训练更有助于受训者掌握结肠镜操作方法, 缩短教学时间, 减轻患者不适反应。

• 单位
  首都医科大学附属北京友谊医院