情景体验视域下创业型人才培养的实践教学研究

作者：陈晓萍

来源：创新创业理论研究与实践, 2020, 3(16): 173-175.

• 情景体验
• 创业型
• 人才培养

该文探索结合地方产业背景和需求,以国家级精品课程《就业与创业》为载体,构建"理论+实践+综合+创新"的课程体系,打造"教师+企业家"的双导师制师资队伍,研究并实践了以"学科教育为中心,实践教学为基础,创业实战为补充"的立体化体验式教学模式。

• 单位
  柳州职业技术学院