摘要

新时期对高等技能型、职业型人才培养工作提出了新要求。为促进大学生综合能力的全面、协调发展,高职院校应重视体育教学,提升课堂施教的有效性,促进学生主动参与体育活动,使其掌握正确的运动知识、具有良好的运动技能,为社会主义现代化建设培育一批又一批高素质劳动者与技能型人才。在此,笔者结合自身执教经验,立足于高职篮球教学视阈下,浅议提升教学有效性的相关策略,以促进学生了解篮球运动、进行良好发展与就业。

  • 单位
    安徽体育运动职业技术学院