小学是人们开始接受正规教育的时期,大部分人的思想观念就在这个时期开始形成甚至完备。在这个阶段的教学活动中,语文教师特别是一二年级的语文教师,要巧妙地利用中华传统文化的趣味性,使其融入到识字教学中,提高教学质量的同时使学生在文化素养方面得到提升。
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