摘要

<正>《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出:数学文化是"贯穿于整个高中数学课程的重要内容之一",并要求将其渗透在每个模块或专题中,进而给出一些蕴含数学文化价值的选题.教育部考试中心公布的《关于2017年普通高考考试大纲修订内容的通知》也要求"增加中华优秀传统文化的考核内容,积极培育和践行社会主义核心价值观,充分发挥高考命题的育人功能和积极的导向作用.比如,在数学