表演区活动中激发幼儿的自主性

作者：郭沈俐

来源：家庭生活指南, 2021, 37(07): 43-44.

• 幼儿教育
• 表演区活动
• 自主性
• 综合素质
• 自主发展

幼儿教育工作者在组织表演区活动过程中,应当引导幼儿进行自主活动,对幼儿的自主行为和想法给予保护,让幼儿能够充分发挥自主性。但就目前现状来看,很多幼教工作者在组织表演区活动过程中过度介入幼儿活动,一定程度上影响了幼儿自主性的发挥。鉴于此,我初步提出了几条促进幼儿在表演区活动中自主性发挥的策略。