<正>新教育理念的推进，要求教学不再仅仅是传授知识，而是让学生在课堂上锻炼思维、发展学习能力。初中道德与法治教学可以让学生形成正确的价值观，提高学生的道德认识，增强学生的道德情感，在这样的环境中强化学生的法治素养。深度学习的理念与初中道德与法治教学的目标和要求非常吻合，能推动道德与法治教学的可持续发展，提升学生道德与法治的素养。一、从深度学习视域下看道德与法治教学所谓“深度学习”,就是指在教师的引导下，学生围绕着有深度、
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