应用型大学Web动态网页设计课程教学改革探讨

作者：李静毅; 杨雪梅

来源：教育现代化, 2018, 5(31): 66-68.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.31.029

• 学习导师制
• 任务驱动制
• 赛学结合制
• 课程答辩制

在对我校学生目前学习Web动态网页设计课程存在的实际问题进行分析的基础上,改革现有的教学方法,提出几点有效的教学策略。通过实行学习导师制、任务驱动制、赛学结合制和课程答辩制等举措,激发老师和学生的积极性,构建适合于应用型大学学生的Web动态网页设计的学习教学模式。

• 单位
  重庆邮电大学移通学院