任务型教学法在商务英语口语实践课上的运用(英文)

作者：黄志颜

来源：科技信息, 2011, (33): 380-382.

• 任务型教学法
• 二语习得
• 任务设计与分析
• 以学习者为中心 Task-based approach
• Second language acquisition
• Task design and analysis
• Learner-centered

本论文的宗旨在于通过具体的任务设计与分析探讨任务型教学法在商务英语口语课堂上的实际运用。该文对课堂教学任务进行剖析,目的是为了提供一个简明但又面面俱到的对教学任务设计的纵览。通过实际操作,结果表明任务型教学法和以学习者为中心的教育理念是一致的,能令教与学富有成效。

• 单位
  广州工程技术职业学院