高中数学教学中“对话教学”的思考

作者：王朝俤

来源：数学学习与研究, 2018, (02): 47.

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在高中数学教学过程中,把握好对话教学,高中数学课堂将会更加完善,教学效果也会逐步提高.文章从有效提问、认真倾听和捕捉亮点三个方面出发,围绕高中数学"对话教学"的开展进行深度的思考.