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如何借助实验教学提高小学科学教学质量
作者:王金强
来源:
新课程
, 2021, (43): 215.
实验教学
小学科学
质量
摘要
小学科学教学中最普遍的教学方式是实验教学,做实验可以激发学生的学习兴趣,通过做实验加强学生对科学知识的理解,学习科学家实验的方法,训练自身思维和解决问题的能力,不断激发学生对科学的喜爱之情。
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