“遇见”:“宋元时期的都市和文化”一课教学设计

作者：李燕

来源：中学历史教学参考, 2023, (04): 59-62.

<正>《义务教育历史课程标准(2022年版)》指出:“历史课程是落实立德树人根本任务的重要课程,注重培育学生核心素养。通过发掘人类优秀文化遗产的育人功能,使学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强责任意识和社会担当,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”“逐步确立积极进取的人生态度,形成健全的人格,具有为家乡、国家和世界发展贡献力量的远大理想和责任担当”。