新形势下技工院校思政课教学困境及路径探索——以浙江交通技师学院为例

作者：张建娣

来源：职业, 2021, (05): 68-69.

• 技工院校
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• 教学困境
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思政课是技工院校开展学生德育教学的主渠道和主阵地。笔者以浙江交通技师学院为例,通过问卷和访谈,分析技工院校思政课教学面临的困境,从教学模式、教学内容和评价方式等方面提出解决问题的路径,以期为其他技工院校思政课教学改革提供借鉴与参考。