摘要

美术欣赏课是美术教育中的重中之重,是培养学生艺术鉴赏能力的关键课程。如何提升学生的艺术鉴赏能力,已经成为现今美术欣赏课的主要研究方向。本文通过对美术欣赏课的概念和传统模式的分析,探究学生艺术鉴赏能力的提升策略。

  • 单位
    江苏联合职业技术学院