伴随着经济体制转轨的是经济道德的转轨,而经济道德的重建又会引发社会整体诚信的滑坡。同时,在改革开放大潮中生活和成长的青少年学生,也呈现出现实化、多样化、层次化和个性化的特点。要从诚信教育的意义入手,注重分析、研究青少年学生产生诚信危机的原因,以便提出和采取加强青少年学生诚信道德教育更好的方法和措施。