摘要

教育部在《高等学校课程思政建设指导纲要》中明确,所有高校、所有教师、所有课程都承担好育人责任,守好一段渠、种好责任田,各类课程与思政课程同向同行,将显性教育和隐性教育相统一,形成协同效应,构建全员、全程、全方位育人大格局。高校在实施课程思政教育体系的过程中,要借助老师的力量,将实事求是当作方法以及原则,优化配套基础工作,建立优质师资队伍,完善质量保障机制,以达到理想效果。对此,本文介绍了实施课程思政教育教学体系的优势,后详细说明了高校实施课程思政教育教学体系的方法,以期为高校更好的开展课程思政教育提供建议。

  • 单位
    滨州职业学院