人类社会发展史表明,思维的训练主要是通过语言训练进行,语言训练过程中伴随着思维训练。思维的发展和语言的发展互相影响,互相促进。对学生来说,思维的发展对语言的发展具有重要影响。因此,教师必须革除当前语文教学的弊端,通过语文教学达到加强青少年思维能力训练的目的。