目前,新课改正在逐渐深入,当前在开展高中语文教学的过程中,需要重点关注的一项内容就是跨媒介阅读与交流。跨媒介阅读与交流这一内容相对比较复杂,因此高中语文教师可以应用结构化教学方法,将跨媒介阅读与交流中的各项内容联系成为一个整体,优化教学效果。