本文通过呈现用基底解决高考平面向量问题的几种视角,试图让同学们能够充分体会到基底使用的广泛性和灵活性,领略到学习平面向量的乐趣;同时希望大家对平面向量基本定理能够有更深刻的理解,对数形结合和转化与化归等数学思想能够有更充分的运用,对自身数学运算和直观想象等数学核心素养的提升有更明显的帮助.